物联网技术在农业灌溉系统中的应用.pdf

资讯 近年来 物联网等现代信息技术在农业生产应用中卓有成 效 并推动我国智慧农业呈现良好发展势头 物联网由感知 传输 处理 控制等指令组成 具有强大的传感识别与智能嵌 入优势 在物联网技术应用机理基础上建立灌溉系统不仅能够 解决当前农业灌溉系统水利用系数低 网络控制水平不稳定等 弊端 还能进一步提升农业灌溉系统的精准化水平 为我国数 字农业与智慧农业发展提供优化策略 第一步 布置传感器 设计数据感知点 传感器 专业的 网络检测设备可实时收集 记录 传输农田水情动态 光照强 度 作物蒸腾量 土壤温度 土壤湿度等各类数据信息及图像 在此基础上 借助物联网系统的高度集成管理和知识共享 将 数据传输至计算机终端 数据采集和监测等方面的需求得以满 足 此时基于物联网技术的农业灌溉系统架构基本搭建完成 远程监测层或者被称为数据采集层构建完成 在构建物联网系 统的过程中 应特别关注具体领域的知识管理 为更全面采集 灌溉相关参数 可采用多传感器融合理念 最大限度地提高数 据分类和数据查找的精准度 在确保不断更新数据查找方式和 表达方式的同时 也应注意保障用户账户 权限及信息的安全 使物联网技术真正有助于农业发展 目前基于物联网技术的灌 溉自动化信息系统及方案已经在节水 作物产量增加方面获得 了可观回报 在大田作物 园艺作物等管理领域均具有广阔的 应用前景 第二步 建立精准灌溉控制模型 精准灌溉控制模型以物 联网数据链路 数据知识库等为支撑 具体包括信号采集 工 程创建 变量选择 服务器 数据通信等模块 围绕感知节点 监控中心 协调传输为灌溉系统各环节融入模式选择 指令调 节及控制算法功能 为第一时间掌握数据并开展转换奠定基础 从目前农业物联网管控角度来看 算法细化和硬件选择也是规 划控制模型的有机组成部分 为确保多个传感器间的高度衔接 应借助访问器和多通道无线数据网络采集装置完成数据传输 为保障各模块控制节点布置框架的良好链接 应选择能够同步 适应灌溉系统信息阵列的电磁阀 同时需要考虑的还有数据接 口 寄存器组件等 灌溉控制模型的建立至关重要 直接关系 不同农作物的参数阈值设定 灌溉查询及灌溉模式选择 在控 制模型设计过程中应注意简化农业物联网系统的网络结构 以 便于灌溉系统的后续维护 第三步 灌溉系统试验运行 在选定灌溉系统信息处理精 准度 运行稳定率等主要评价参数后 灌溉系统可进入试验运 行阶段 以灌溉控制模型为基点 以灌溉系统装置为载体 借 助最终传输到农业设备终端的各项数据整体把握农作物生长周 期 分析作物生长所需水分 并确定灌溉决策 物联网智能灌 溉系统的运行降低了灌溉劳动强度和病虫害的发生 相较于传 统地面灌溉其增产效益更加显著 但从目前物联网智能灌溉系 统的工程建设和管护设计还缺乏相应的技术标准和验收规范 对关键设备的选型也需要引起足够的重视 以基于物联网技术 的葡萄园智能灌溉系统为例 葡萄树的根系深达 50 cm 所需 水分主要从土壤中吸收 在不同生育时期和季节的需水量不同 对灌溉精度的要求较高 物联网灌溉系统依托各类传感器获取 空气温湿度 土壤含水量 光照度等葡萄园的基础气象信息和 监测数据信息 再由 ZigBee 无线通信网络将数据传递到信息处 理模块上 诊断葡萄园的需水情况并制定灌溉决策 葡萄园需 水量在时空上具有更高的特异性 土壤含水量过高会引起根系 腐烂并引发病虫害 而水量不足会影响葡萄整体品质 基于物 联网技术的灌溉系统能确保地下土壤含水量始终处于设定的阈 值之间 为葡萄的正常生长和葡萄园的科学管理提供了科技支 持 物联网技术在农业生产中用途广泛 实时性强 准确度高 应用物联网技术的农业灌溉系统充分考虑了田间环境 不仅使 农业灌溉作业更加科学合理 而且推动了农业生产的标准化发 展 为数字农业 智慧农业远程高效化管理贡献了重要力量 文 曹征 湖北三峡职业技术学院 讲师 物联网技术在农业灌溉系统中的应用 图 1 物联网智能灌溉系统 图 2 葡萄园智能传感器 新书推介 ISBN 978 7 5672 3705 6 书名 40 年 40 村看乡村振兴 改革开放鲜活实践案例进思政课堂 作者 田芝健 吕宇蓝 主编 出版社 苏州大学出版社 出版时间 2021 年 9 月 定价 68 00 元 购书电话 0512 65221895 思政课堂中的乡村振兴鲜活案例分析 教育是国之大计 党之大计 育人之本 在于立德铸魂 青少年阶段是人生的重要阶段 需要精心引导和悉心栽培 做好思想 引导和政治引领工作 在青少年 拔节孕穗 的关键时期 只有树好风向标 扣好人生第一粒扣子 才能涵养政治强 情怀深 思 维新 视野广 自律严 人格正的品性素质 思政教育作为我国意识形态工作的标志性工程 肩负着价值塑造和方向引导的育人重 任 是培养心系 国之大者 具有民生情怀的祖国栋梁的重要举措 但如何让思政教育春风化雨 润物无声 让学生 听到 听完 听懂 听全 需要思政课堂从抽象的理论走向丰富的实践 反复揣摩 细细打磨 课程思政不是简单的 课程加思政 更不是 为思政而思政 而是有理论有实践 有问题有思考 让学生在思政教育中不 断强化理想信念 以培根铸魂 守正创新 用生动实践推动知行转化 在乡村振兴视域下 如何书写好思政课堂建设这篇 大文章 进而耕耘好课堂育人这块广阔天地 需要思政课堂树立 大思政课 理念 讲好乡村振兴故事 从乡村振兴的鲜活案例中汲取源源 不断的营养和奋进人心的力量 近年来 我国思政教育秉持 价值先行 的理念 深入挖掘乡村振兴鲜活案例资源 找到 角色 挖掘 特色 打造出了 一批契合主题 时效性强 贴近生活 形式多样的优秀思政课堂 目前 我国思政课堂中的乡村振兴鲜活案例分析主要有以下两种 实践模式 一是把思政课堂 搬到乡村 打造 有风景的思政课 置身于社会大课堂 思政主阵地转移 一堂田间地头思政课 让学 生看到真实的农村 朴实的农民和务实的农业 不仅能拓展思政课堂的教学空间 还能延展思政课堂的教学深度 今年麦收时节 浙江农林大学开展了 相约丰收 体验割麦 的劳动教育活动 80 多名大学生下乡体验割小麦 在热火朝天的割麦 打捆和搬运中 学生们感受着劳作的充实和丰收的喜悦 看着麦子层层堆叠 学生们挥洒汗水的艰辛被满满的成就感抚平 心中对粮食的尊重又增 一分 对肩上的重任和使命的重视也有了更为深刻的认识 把思政课堂 搬到乡村 推进思政课堂的内容与形式更加 鲜活化 生 动化 立体化 学生不仅可以面对面地向农民讨 真经 还能在实操实练中获 真知 言传身教 躬亲示范 这种沉浸式 的教学体验能让思政教学内容真正入眼 入脑 入心 二是让思政课堂 沾点泥土 打造 接地气的思政课 思政课堂不能只是空泛的理论说教 也不能只有晦涩的专业术语 思政教师可深入农村 扎根基层 将生动案例进行进一步凝练萃取 使之融入思政课堂教学 让乡村振兴的生动实践成果进校园 进教材 进课堂 在思政课堂上讲乡村振兴故事背景 学生对乡村振兴与国家发展的关系认识则更为深刻 在思政课堂上讲乡村振 兴故事情节 扶贫干部廖俊波 驻村书记黄文秀等模范人物的事迹涌现 学生能真切感受何为乡土情怀 何为 把百姓放在心上 把心放在百姓上 在思政课堂上讲乡村振兴的产业发展 村民肯干 会干 实干 能干 他们群策群力 集思广益 在乡村振兴 的图景中策划 金点子 采取 真行动 探索 新路子 这样的乡村振兴鲜活案例 能突破教材的有限性 更好体现生 动性 提高可信度 成为教材转化为教学的中介和载体 真正实现理论与实践的有效衔接 综上 思政课堂不能 曲高和寡 而要 润物无声 如何从乡村振兴的鲜活案例中汲取营养和力量 需要思政教育者走进乡村 俯下身去 去采集更多 沾着泥土 和 带着露珠 的故事 对此 经苏州大学出版社于 2021 年 9 月出版的 40 年 40 村看乡村振 兴 改革开放鲜活实践案例进思政课堂 一书可提供乡村振兴的鲜活案例参考 该书全景展现改革开放以来中国乡村波澜壮阔的 改革发展之路 全面展示中国农村发生的辉煌巨变 生动记录广大农民勇于革故鼎新 敢于迎难而上的精神风貌 为读者深度了解 中国特色社会主义乡村振兴之路提供了观察窗口 该书既为广大读者展现了中国乡村建设成效 也为思政教学与乡村振兴的协作并 进提供了可行思路 总之 思政建设 道阻且长 永远在路上 文 佘旭玮 四川体育职业学院 讲师 广告 17